Encollaboration étroite avec l'école Condorcet, deux thématiques "patrimoniales" ont été explorées par une classe de CM1/CM2 et une classe de CP: les maisons fortes et l'eau

Territoire : Seyssins

Période : Printemps 2010

Public : CM1/CM2 et CP (2 classes, environ 45 élèves)

Partenaires : Commune de Seyssins et Conseil Général de l'Isère 

Rappel des objectifs :

• Objectifs généraux
  • Découvir l'environnement local
  • Comprendre la présence de l'eau et son usage
  • Apprivoiser l'évolution des maisons fortes

Déroulement :

• Les objectifs ont été atteints au cours de plusieurs séances en classe et sur le terrain 
• Le patrimoine lié à l'eau (classe de CM1/CM2):
  • Découverte ludique de la notion de l'eau: jeu de plateau autour du Drac, énigmes à résoudre liée à cet élément naturel dans la commune
  • Visite des sources de captage pour comprendre le cheminement de l'eau
  • Valorisation des travaux dans un document partagé avec la classe de CP 
•   Le patrimoine lié aux maisons fortes (classe de CP)
  • Découverte ludique de la notion de motte castrale, château fort, maison forte
  • Déambulation dans une maison forte, actuellement habitée et restaurée (rencontre intergénérationnelle avec la propriétaire des lieux)
  • Valorisation des travaux dans un document partagé avec la classe de CM1/CM2