Histoires de…
fabriquer des aventures culturelles
Depuis 2002, Histoires de... mène des actions et crée des outils ludiques de médiation culturelle et vous accompagne à la valorisation d'un site ou d'un territoire.
Actualités
Une nouvelle édition pour le projet Raconte-moi Berriat St-Bruno …
Le projet " Raconte-moi Berriat St-Bruno " recommence cette année avec une classe de l'école Anthoard. Afin d'alimenter le site du Raconte-m...
Un quiz par les enfants de l'école Anatole France
Le temps de découvrir la création des élèves de l’école Anatole France est arrivée ! Plusieurs séances ont été menées dans le cadre du ...
Une belle journée à Tencin pour découvrir le patrimoine de la com…
Le mardi 12 mars, le temps fort du projet « Mon territoire d’hier à aujourd’hui » a eu lieu à Tencin. Trois balades patrimoniales ...
Vacances apprenantes au mois de février !
Les 19, 20 et 21 février, un groupe d'enfants du collège Lucie Aubrac part à la découverte de la ville de Grenoble avec Histoires de... ...
Un dépliant pour les élèves de l'école de Chevrières !
Le jeudi 1er février 2024, les enfants des deux classes de l'école de Chevrières ont découvert le dépliant qu'ils ont réalisé avec l'associa...
Des collégiens tunisiens avec nous à la Presqu’île
De jeunes collégiens originaires de Sfax étaient à Grenoble en ce mois de janvier 2024 pour une semaine de découverte de notre région dans l...
Quatre classes du Parc Naturel Régional de Chartreuse participent à notre projet «Moyen-âge», projet financé par le Parc Naturel Régional de Chartreuse et la DRAC Auvergne-Rhône-Alpes. Chaque classe participe à différents ateliers permettant aux élèves de découvrir la période médiévale à travers plusieurs thématiques : Manuscrits et calligraphie, Les métiers du Moyen-âge, Les châteaux forts, Sur la route des épices, Cuisinons comme au MA, …
Ce sont, cette année, des classes des communes du Touvet, de Voreppe et du Fontanil-Cornillon, qui ont le plaisir de participer à cette immersion !
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Et vous...
Vous avez un projet de sensibilisation, de valorisation du patrimoine & de l’histoire de l’art ?
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