Les restitutions du projet "le patrimoine culturel de mon village, c'est quoi?"-2015-2016

Territoire : Parc Naturel Régional de Chartreuse – Milieu rural et péri urbain

Public :

  • 3 classes d’écoles primaires
  • Des personnes invitées à venir témoigner auprès des élèves

Partenaires :

  • DRAC Rhône Alpes
  • Parc Naturel Régional de Chartreuse
  • Sous des écoles.

Restitutions

Classe de GS/CP de l’école primaire de Voreppe

Réalisation d’un jeu de Memory « Les Mémory – Patrimoine de Chartreuse » sur le thème suivant : paysages et objets d'hier et d’aujourd’hui (diffusion du jeu dans l’établissement, la commune et via le PNR ensuite)

Memory Voreppe

Classes de GS/CP et de CM1/CM2 de l'école primaire de Saint-Joseph-de-Rivière

Réalisation d’un livret sur le patrimoine de leur commune

Livret Saint Joseph de Riviere

Les Restitutions du projet "Sur la route de la chimie"

Territoire :  Communes de Jarrie et de Pont-de-Claix

Public :

  • 4 classes d’écoles primaires (cycle 3) des communes de Pont-de-Claix et Jarrie
  • Famille, habitants, enfants des 2 communes (habitants invités à venir témoigner auprès des élèves, parents des enfants invités à venir participer à certaines séances et à découvrir les restitutions des projets, public élargi, notamment au cours des temps de diffusion des outils réalisés.)
  • Employés des différentes entreprises des plates-formes chimiques de Jarrie et Pont-de-Claix.
  • Personnes de passage dans ces 2 communes.

Environ 10 500 personnes.

Partenaires opérationnels :

  •  Musée de la Chimie
  • Plate-forme chimique de Pont-de-Claix
  • Plate-forme chimique de Jarrie
  • Archives municipales de Pont-de-Claix 
  • Robert Aillaud –Historien
  • Mairie de Pont-de-Claix
  • Mairie de Jarrie
  • Enseignants

Partenaires financiers :

  • Commune de Pont-de-Claix
  • Commune de Jarrie
  • Arkéma
  • Vencorex

Les restitutions :

Un jeu de plateau abordant l’histoire des usines, les usines aujourd’hui, la vie quotidienne et les comités d’entreprises, les métiers de l’usine, la sécurité dans les usines, la chimie.  

 IMG 0418

Un dépliant proposant de découvrir l’histoire des usines, leur fonctionnement et leur influence sur la vie locale 

IMG 0428

Une extension de 200 cartes du jeu de plateau "ma ville décodée en images"

Territoire : La Villeneuve, Le Village Olympique et Vigny-Musset, Secteur 6 de la Ville de Grenoble

Public : 6 classes d’écoles primaires (plusieurs établissements du secteur) :

  • École Christophe Turc, classe de cycle 2
  • École Christophe Turc, classe de cycle 2
  • École Les Trembles, classe de cycle 3
  • École Le Verderet, classe de cycle 3
  • École Le Lac classe de cycle 3
  • École La Fontaine classe de cycle 3

Environ 150 enfants

Et leurs parents investis dans plusieurs séances

La diffusion de l’outil permettra d’aller rencontrer d’autres habitants.

Nous avons encore touché environ 1200 personnes à travers ce projet.

Partenaires opérationnels :

  • Différents musées de Grenoble (Musée de l’Ancien Evéché, Musée Dauphinois, Musée archéologique, Musée de la Résistance, Muséum, Musée ARhôme)
  • Enseignant(e)s et directeurs/trices des différentes écoles
  • Associations locales et acteurs sociaux des quartiers concernés
  • Le graphiste Olivier Baudry
  • Le Comédien-conteur Pascal Servet

Partenaires financiers :

  • DRAC Rhône Alpes (service éducation artistique/culturelle) 
  • Conseil Général de l’Isère
  •  La Métro
  • Ville de Grenoble
  • Le Sou des écoles
  • Caisse des dépôts et consignations

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