Les enfants de Le Cheylas découvrent leur dépliant !

Jeudi 23 juin, les élèves de l’école Chartreuse du Cheylas ont découvert leur dépliant, résultat du travail réalisé au cours des différentes séances de notre projet "Les enfants du Cheylas à la découverte du patrimoine de leur commune". Les élèves ont pu, à travers diverses interventions en classe et sur le terrain, découvrir la notion de patrimoine, prendre conscience des éléments patrimoniaux de leur environnement quotidien et aussi découvrir l'histoire et l'évolution de leur lieu de vie. L'intégralité de leurs découvertes a donc été restitué dans un dépliant invitant à une balade patrimoniale dans le Cheylas.

À l'occasion de ce temps fort, les enfants ont reconnu leurs dessins et leurs textes mis en forme dans le dépliant et ils ont été très fiers du résultat.

De dépliant vient compléter le début d'une collection de balades patrimoniales dans le Sud-Grésivaudan.

En savoir plus sur le projet

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Plein d'animations à Grenoble cet été !

Venez profiter des animations estivales proposées par l'association Histoires de... aux quatre coins de Grenoble. Nous vous ferons découvrir l'histoire de différents quartiers grâce à des jeux de plateaux réalisés avec les enfants durant les projets pédagogiques animés au cours de l'année. À travers diverses thématiques, ces ateliers ludiques permettent d’en apprendre beaucoup grâce à des questions, des photographies et même de petites énigmes ! 

Voir le programme 

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Un journal sur la rénovation urbaine

Le 21 juin, en début d’après-midi, les deux classes qui avaient participé au cours de l’année au projet « Mon quartier change », se sont retrouvées pour inaugurer leur journal commun. En effet, ces classes ont participé à notre projet en partenariat avec la ville et la métropole grenobloise. Le but du projet était de permettre aux enfants du quartier de la Villeneuve de comprendre la rénovation urbaine de leur quartier. De leur donner des clés de compréhension sur ce qui se passe autour de chez eux : les enjeux, les objectifs, les étapes, le calendrier des travaux. Les élèves ont ensuite restituer l’ensemble de ce qu’ils ont compris au cours des différentes séances à travers l’écriture d’un journal qu’ils pourront partager auprès de leur entourage. Ce journal prend aussi la forme d’une exposition qui est présentée jusqu’à la fin de l’été à la Maison des habitants Le Patio.

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